PENGGUNAAN APLIKASI GOOGLE FORM SEBAGAI MEDIA EVALUASI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS IX DI MTS AL-I’ANAH KOSAMBI

Penulis

  • Siti Hanifah universitas singaperbangsa karawang
  • Iwan Hermawan Universitas Singaperbangsa Karanwang Indonesia
  • Kasja Eki Waluyo Universitas Singaperbangsa Karanwang Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31102/alulum.9.2.2022.176-185

Kata Kunci:

Google Form, Evaluasi, Akidah Akhlak.

Abstrak

Banyak  sekali media yang dapat dimanfaatkan untuk pembelajaran di rumah bagi seorang pendidik, hal tersebut menjadi solusi untuk pembelajaran daring. Yaitu memanfaatkan media pembelajaran bagi seorang pendidik untuk proses pembelajaran. Pada situasi sekarang ini seorang guru dituntun untuk lebih kreatif dalam kegiatan pembelajaran agar siswa tetap bersemangat dalam kegiatan pembelajaran walaupun dilaksanakan secara jarak jauh.Pada masa pandemi saat ini guru akidah akhlak masih menggunakan teknik evaluasi pembelajaran yang cenderung monoton dan konvensional yaitu pemberian tugas melalui lembar kerja siswa yang kemudian difotokan di kirim melalui platform WhatsApp guru. Namun ternyata sedikit sekali siswa yang mengerjakan evaluasi pembelajaran yang diberikan, sehingga berdampak pada kosongnya nilai siswa. Maka dari itu penulis ingin mengetahui penggunaan aplikasi google form sebagai media evaluasi pada mata pelajaran akidah akhlak kelas IX di MTs Al-I’anah Kosambi. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif0karena0menunjukkan0deskripsi terhadap fenomena0tentang tanggapan0guru0dan0peserta0didik terhadap0penggunaan0Google0Form0sebagai media evaluasi pembelajaran mata pelajaran Akidah Akhlak di MTs Al-I’anah Kosambi.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Diterbitkan

2022-05-25

Cara Mengutip

[1]
S. Hanifah, I. Hermawan, dan K. E. Waluyo, “PENGGUNAAN APLIKASI GOOGLE FORM SEBAGAI MEDIA EVALUASI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS IX DI MTS AL-I’ANAH KOSAMBI”, alulum, vol. 9, no. 2, hlm. 176–185, Mei 2022.

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama