Archives - Page 2

• 

  Jurnal al- Ulum: Jurnal Pemikiran dan Penelitian ke-Islaman

  Vol. 4 No. 1 (2017)

  Jurnal al- Ulum: Jurnal Pemikiran dan Penelitian ke-Islaman dengan nomer ISSN. 2355-0104 e-ISSN. 2549-3833 adalah Jurnal Pemikiran dan Penelitian Ke Islaman yang diterbitkan oleh Universitas Islam Madura dengan durasi tebitan 2 kali dalam satu tahun, yaitu pada bulan februari dan bulan juli. Pada periode Februari tahun 2017 Vol. 4. No.1 merupakan terbitan yang memfokuskan kepada pengembangan pendidikan Islam yang diantaranya adalah Peranan pondok pesantren rehabilitasi mental dalam pembinaan korban narkoba (StudiKasus di Pesantren Ash-Shiddiqi Kowel Pamekasan) yang di tulis oleh saudara Moh. Subhan, kemudian tulisan yang kedua adalah Sistem Pendidikan Di Pondok Pesantren Mansyaul Ulum Congkop Nagasari Tlambah Kecamatan Karang Penangkabupaten Sampang yang ditulis oleh Abd. Haris, dan yang ketiga adalah Peranan Pondok Pesantren Azzubir dalam Pembinaan Akhlaq Masyarakat Desa Talesah Kecamatan Tlanakan Kabupaten Pamekasan yang di tulis oleh Abdul Munib, kemudian tulisan selanjutnya adalah Kiprah pondok Pesantren Miftahul Ulum Bettet Pamekasan dalam Mewujudkan Pamekasan Sebagai Kota Pendidikan yang di tulis oleh Atnawi, dan tulisan selanjutnya adalah tentang Modernisasi Pendidikan Pesantrendalam Perspektif Azyumardi Azra yang ditulis oleh Muhammad Kholil, serta Pendidikan Pesantren Sebagai Transformasi Sosial di Lembaga Pendidikan Islam Maktab Nubdzatul Bayan (Maktuba) Al-Majidiyah Pamekasan, yang ditulis oleh Syafrawi, serta tulisan selanjutnya adalah tentang Relevansi Sistem Pendidikan Pesantren Tradisional Dalam Era Modernisasi (Studi Kasus Ponpes Mamba'ul Hikam Mantenan, Udanawu, Blitar) yang ditulis oleh Sahibudin, serta Dinamika Sosio-Kultural Keagamaan Masyarakat Madura (Kiprah dan Eksistensi Khodam DalamPesantren di Madura) yang ditulis oleh saudara Supandi, kemudian terkait dengan Desain Sistem Pesantren dalam Meningkatkan Performa Pendidikan Islam di PP Al-Husen Bangkes Kadur Pamekasan yang ditulis oleh Abd.Khalik, dan penerpan fisikologi pada madrasah dan pondok pesantren yang ditulis oleh Mukhlishi, dan yang terakhir integrasi keilmuan umum dan agama yang ditulis oleh Syamsul Rijal.

• 

  Jurnal al- Ulum: Jurnal Pemikiran dan Penelitian ke-Islaman

  Vol. 3 No. 1 (2016)

  Jurnal al- Ulum: Jurnal Pemikiran dan Penelitian ke-Islaman dengan nomer ISSN. 2355-0104 e-ISSN. 2549-3833 adalah Jurnal Pemikiran dan Penelitian Ke Islaman yang diterbitkan oleh Universitas Islam Madura dengan durasi tebitan 2 kali dalam satu tahun, yaitu pada bulan februari dan bulan juli. Pada periode Februari tahun 2016 Vol. 3. No.1 merupakan terbitan yang memfokuskan kepada dinamika pendidikan islam yang diantaranya adalah tulisan tentang practical strategies for teaching english to young learners yang ditulis oleh Zainol, Islamic Education Of Children(Raising Children in Islam – How to raise children into responsible Muslim adults?) tulisan Fitrah Yuliawati, dan Pendekatan Teknologisdalam Melakukan Rekayasa Pengembangan Institusi Perguruan Tinggi Islam, tulisannya saudara Moh. Subhan, kemudian Pendekatan Teknologis dalam Peningkatan Kualitas dan Mutu Pendidikan Tinggi Islam Melalui Rekayasa Institusi yang ditulis oleh saudara Supandi, dan Pendekatan Teknologidalam Perencanaan Desain Pembelajaran, yang oleh saudara Atnawi, serta tranmisi keilmuan pendidikan di Indonesia (PerspektifKurikulumKompetensiBerbasisKarakter) oleh Ummu kulsum, dan Karakteristik Inovasi Pendidikan Di Perguan Tinggi Keagamaan Islam oleh Abdul Munib, dan Sinergitas Negara dan problem pendidikan islam dalam perspektif globalisasi yang di tulis oleh Syafrawi, serta Eksistensi Pendidikan tradisional dalam Pelaksanaan Tugas dan Layanan Kependidikan di Era Modern yang di tulis oleh Abd Haris, kemudian Desain Pembelajaran dengan Menggunakan Situs Bersejarah dalam PAI yang ditulis oleh Abdurahman Abbas, serta Feminisme Dan Tinjauan Kritis Terhadap Konsep Gender dalam Study Islam yang di tulis oleh Mohammad Kholil.

• 

  Jurnal al- Ulum: Jurnal Pemikiran dan Penelitian ke-Islaman

  Vol. 2 No. 1 (2015)

  Jurnal al- Ulum: Jurnal Pemikiran dan Penelitian ke-Islaman dengan nomer ISSN. 2355-0104 e-ISSN. 2549-3833 adalah Jurnal Pemikiran dan Penelitian Ke Islaman yang diterbitkan oleh Universitas Islam Madura dengan durasi tebitan 2 kali dalam satu tahun, yaitu pada bulan februari dan bulan juli. Pada periode Februari tahun 2015 Vol. 2. No.1 merupakan terbitan yang memfokuskan kepada pemikiran keislaman, diantaranya adalah Muslim Progresif (TelaahPemikiranOmid Safi tentangKeadilan, Gender danPluralisme) yang ditulis oleh HeniListiana, kemudian Hermeneutika al-qur’an dan studi al-qur’an  dalam konteks keindonesiaan yang ditulis oleh Zen Amrullah, dan Interpretasi Kenabian (Peran GandaNabi Muhammad Sebagai Manusia Biasa dan Rasul) yang ditulis oleh Moh Wardi, kemudian tulisan lainnya adalah Konsep Islam Dan Modernitas Mohammed Arkoun- Telaah Pemikiran Islam sebagai komparasi konsep Islam dan modernitas Nurcholis Madjid yang di tulis oleh Ummu Kulsum, Moh. Subhan dan Kritik Ibnu Taimiyah Terhadap Tarekat yang di tulis oleh Syamsul Rijal, dan Titik Temu Pemahaman Antara Jihad Dan Terorisme yang di tulis oleh Mukhlishi, kemudian oksidentalisme yang ditulis oleh Yolies Yongky Nata, dan kemudian Konsepsi Islam dalam Merumuskan pemimpin dan Kepemimpinan yang ditulis oleh Ahmad, dan Otentisitas Hadits Cara Sujud Tangan Dahulu yang di tulis oleh Zainuddin, MZ, kemudian      islamisasi ilmu pengetahuan (telaah kritis pemikiran Ismail Raji al-Faruqi) yang ditulis oleh Suhaimi dan terakhir adalah Perlindungan Anak dalam Perspektif Hukum Islam yang di tulis oleh Akhmad Farid Mawardi Sufyan.

• 

  Jurnal al- Ulum: Jurnal Pemikiran dan Penelitian ke-Islaman

  Vol. 1 No. 1 (2014)

  Jurnal al- Ulum: Jurnal Pemikiran dan Penelitian ke-Islaman dengan nomer ISSN. 2355-0104 e-ISSN. 2549-3833 adalah Jurnal pendidikan, penelitian dan pemikiran keislaman yang diterbitkan oleh Universitas Islam Madura dengan durasi tebitan 2 kali dalam satu tahun, yaitu pada bulan februari dan bulan juli. Pada periode Februari tahun 2014 Vol. 1. No.1 merupakan terbitan pertama yang memfokuskan kepada pemikiran keislaman sebagaimana yang ditulis oleh M Sahibuddin, Moh. Subhan dengan tema pendekatan dalam pengkajian islam (konsep dasar dalam memahami ilmu ke-islaman perspektif Charles J Adam), kemudian tulisan Mukhlishi dengan tema tulisannya adalah konsep maqashid al-shariah sebagai teori pembentukan hukum islam tak pernah tuntas perspektif jasser auda, tulisan yang ketiga adalah tulisan sauda Moh Wardi dengan tema tulisannya adalah hermeneutika khaled abou el fadl; sebuah kontribusi pemikiran dalam studi islam. Tulisan selanjutnya adalah tulisan Supandi dengan tema global salafism (perspektif pemikiran Roel Meijer). Tulisan yang kelima adalah Abd Haris dengan tema harmoni pendidikan agama islam (PAI) di lingkungan perguruan tinggi PTU dan PTAI, dan selanjutnya adalah Ahmad Asir dengan tema tulisannya adalah agama dan fungsinya dalam kehidupan umat manusia, selanjutnya Mujiburrahman dengan tulisan qiyam al-lail dalam perspektif Rasulullah, tulisan yang ke delapan adalah Dedy Haryono dengan judul tulisan gagasan uji teori empiris melalui falsifikasi, dilanjutkan pada tulisan yang selanjutnya adalah Syafrawi dengan tema penelitiannya adalah kontestasi pendidikan tradisional (pesantren) dalam peningkatan pemahaman ke-islaman. Tulisan yang lainnya adalah Abdul Munib dengan tema menumbuhkan nilai-nilai social intelligence sebagai wujud humanisme pendidikan, kemudian diakhiri oleh Ummu Kulsum dengan pendidikan gender dalam perspektif islam.