EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE REWARD AND PUNISHMENT PADA PEMBELAJARAN FIQIH DALAM MENINGKATKAN ANTUSIASME BELAJAR SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DARUN NAIM BEKASI

Abstrak

Reward akan membuat siswa giat belajarnya, diterapkannya metode reward and punishment, semestinya mampu membuat siswa termotivasi untuk belajar agama islam, tidak melanggar peraturan sekolah serta diharpapkan dapat bertingkah laku baik pada setiap orang, tidak focus belajar, malas mengerjakan tugas, tidak memperhatikan gurunya, kesulitan memahami pelajaran dan bosan ikut pelajaran. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif, Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan metode reward and punishment efektif dalam meningkatkan antusiasme belajar PAI fiqih pada peserta didik kelas X SMK Darun Naim Bekasi. Dengan pemberian hadiah dan hukuman peserta didik dapat menjadi labih baik lagi, rajin belajar, selalu mengikuti proses pembelajaran PAI fiqih, selalu mengerjakan tugas yang diberikan oleh bapak ibu guru, mematuhi tata tertib sekolah. Sehingga dengan adanya hadiah dan hukuman tersebut mampu menjadikan peserta didik lebih baik, selain itu perkembangan motivasi belajar peserta didik sudah cukup baik dan efektif. Dengan hal ini maka mereka dapat meningkatkan antusiasmenya agar bisa melakukan beberapa hal baik yang dapat membuatnya berprestasi yang kelak akan membuatnya bergairah dalam belajar dan selalu bersemangat. implikasi dari kegiatan penelitian ini diantaranya adalah: 1) pengembangan strategi pembelajaran lebih efektif, 2) penguatan Disiplin belajar, 3) penyempurnaan sistem penghargaan dan hukuman.