KEPEMIMPINAN SPIRITUAL DALAM MANAJEMEN MADRASAH DINIYAH: Studi di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah Tanwirul Qulub Pamekasan

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kepemimpinan spiritual dalam manajemen Madrasah Diniyah Tanwirul Qulub Pamekasan, khususnya terkait nilai-nilai spiritual yang melandasi kepemimpinan, implementasinya dalam pengelolaan lembaga, serta kontribusinya terhadap penguatan budaya religius dan keberlanjutan madrasah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan studi dokumentasi terhadap kepala madrasah, pengasuh, guru, pengurus, santri, wali santri, dan tokoh masyarakat. Analisis data dilakukan secara tematik melalui tahapan reduksi data, pengodean, kategorisasi, interpretasi, dan penarikan kesimpulan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan spiritual di Madrasah Diniyah Tanwirul Qulub dibangun di atas nilai ikhlas, amanah, sabar, istiqamah, keteladanan, musyawarah, dan orientasi ibadah. Nilai-nilai tersebut diimplementasikan dalam pembinaan guru, pengelolaan pembelajaran, pembentukan disiplin santri, penguatan budaya religius, serta pembangunan kepercayaan masyarakat. Penelitian ini berimplikasi pada pentingnya pengembangan model manajemen madrasah diniyah yang mengintegrasikan spiritualitas dan profesionalitas. Kepemimpinan spiritual tidak hanya memperkuat identitas keislaman lembaga, tetapi juga menjadi modal moral dan sosial dalam meningkatkan komitmen guru, karakter santri, dan keberlanjutan pendidikan madrasah diniyah.