Perbandingan Kurikulum 2013 dan Kurikulum KTSP Menmggunakan Metode Fuzzy TOPSIS
DOI:
https://doi.org/10.31102/zeta.2021.6.1.24-28Keywords:
Fuzzy TOPSIS, Kurikulum 2013, kurikulum KTSPAbstract
Kurikulum pendidikan di Indonesia sering kali mengalami pembaharuan sesuai ketentuan pemegang kekuasaan. Pendidikan di Indonesia saat ini sudah mulai menggunakan kurikulum baru yaitu Kurikulum 2013 menggantikan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang di jalankan secara terbatas mulai Juli 2013. Di lihat dari sistem metode mengajar serta cara penilaian terhadap siwa sangat berbeda. Oleh sebab itu penulis termotivasi melakukan penelitian dan membandingan kurikulum KTSP dengan kurikulum 2013 terhadap terbentuknya karakter siswa menggunakan metode fuzzy TOPSIS Sebagai sistem untuk membantu dalam pemilihan kurikulum yang terbaik. Maka dilakukan sebuah perangkingan dengan menggunakan metode fuzzy TOPSIS, sehingga dari hasil penelitian yang di dapat, kurikulum KTSP lebih baik dibandingkan kurikulum 2013.
Downloads
References
Haryanto, E. V., & Nasari, F. (2015, Februari 6-8). Penerapan Metode Fuzzy MamdaniI Dalam Memprediksi Tingginya Pemakaian Listrik. Seminar Nasional Teknologi Informasi dan Multimedia 2015, 115-119.
Jamil, F. S. (2016). Peramalan Hasil Penjualan Sandal Menggunakan Metode Kalman Filter. 1-36.
Ma'unah. (2014). Analisis Penerapan Pendidikan Karakter Pada Pembelajaran Matematika Dalam Kurikiulum Tingkat Satuan Pendidikan. surakarta.
Rustam, A. (2015). Konstelasi kurikulum Pendidikan Di Indonesia. pontianak: AT-Turats.
Sodhi, B., & Prabhakar. (2017, Juni 3). A Simplified Description of Fuzzy TOPSIS.
Solikatun, S. (2014). Analisis Karakter Siswa Dalam Pembelajaran Matematika Setelah diterapkan Kurikulum 2013. 1-9.
Sukerti, N. K. (2015, Desember). Penerapan Fuzzy Topsis Untuk Seleksi Penerima Bantuan Miskin. Jurnal Matematika, 15(2), 127-140.
Yulianto, T., Komariyah, S., & Ulfaniyah, N. (2017). Application Of Fuzzy Inference System By Sugeno Method On Estimating Of Salt Production. 020039-1 - 020039-7.
Zaini, H. (2013). Karakteristik kurikulum k13 dan kurikulum Tingkat satuan Pendidikan. jurnal IDAROH, 1(1), 15-31.
