Beralih ke bagian utama
Beralih ke menu navigasi utama
Beralih ke bagian footer website
Open Menu
Current
Archives
About
About the Journal
Submissions
Editorial Team
Privacy Statement
Contact
Cari
Register
Login
Beranda
/
Arsip
/
Vol 5 No 2 (2019): Jurnal Pemikiran, Pendidikan dan Penelitian Ke-Islaman
Vol 5 No 2 (2019): Jurnal Pemikiran, Pendidikan dan Penelitian Ke-Islaman
DOI:
https://doi.org/10.31102/ahsana.v5i2.2019
Diterbitkan:
2019-07-25
Articles
PENDIDIKAN ISLAM DALAM FENOMENA DISRUPTION 4.0
Moh Afiful Hair, Moh Subhan
1-7
pdf (English)
TRADISI KOLOMAN MEMPERKUAT KEARIFAN LOKAL MASYARAKAT ( Sebuah Tradisi Lokal Ritual Keagamaan Masyarakat Desa Blumbungan, Kecamatan Larangan, Kabupaten Pamekasan Madura )
Syukron Mahbub
8-16
pdf (English)
DAMPAK INTERPRETASI TEKSTUAL DAN KONTEKSTUAL TERHADAP HADIST KEPEMIMPINAN WANITA
Abd Ghaffar
17-24
pdf (English)
EVALUASI PEMBELAJARAN DALAM KONTEKS FUNGSI, TUJUAN DAN MANFAAT YANG DILAKUKAN OLEH PENDIDIK (Telaah Evaluasi Pembelajaran dalam Mapel Pendidikan Agama Islam)
Moh Shoheh, Ahmad Ahmad
25-33
PDF (English)
MODEL PENGAJARAN MOTIVASI DAPAT MENGATASI SPEECHLESS PESERTA DIDIKDALAM KBM BAIK DARI SD HINGGA UNIVERSITAS
Mafruhah Mafruhah
34-43
pdf (English)
METODE AL-KHAZIN DALAM TAFSIR ‚LUBAB AL-TA'WIL FI MA'ANIAL-TANZIL
Mojirrohman Mojiburrohman
44-51
pdf (English)
URGENSI KONTINUITAS PENGAWASAN ORANG PADA ANAK (STUDI KASUS ANAK PEMAKAI NARKOBA DI KABUPATEN SUMENEP)
jamiliya susantin
52-61
pdf (English)
PenerapanMetodeContextual Teaching Learning (CTL) dalamMeningkatkanPemahaman Agama PesertaDidik. (StudiKasusPendidikMateriPelajaran Agama di Madrasah Aliyah (MA) Al-Huda SumberNangkaDesaDukoTimur, KecamatanLarangan, KabupatenPamekasan)
Sitti Mukamilah, Achmad Sya’roni, Abdullah, Atina
62-66
pdf (English)
Pola Motivasi Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di Madrasah Ibtidaiyah Al-Jam’iyatul Washliyah Murtajih Pademawu Pamekasan
atnawi atnawi
67-75
pdf (English)
Kirim Naskah
Kirim Naskah
Bahasa
English
Bahasa Indonesia
Informasi
Untuk Pembaca
Untuk Penulis
Untuk Pustakawan
EDITORIAL TEAM
REVIEWER
AUTHOR GUIDELINES
FOCUS AND SCOPE
PEER REVIEW PROCCES
PUBLICATION ETHIC
PLAGIARISM POLICY
COPYRIGHT NOTICE
AUTHOR FEES
PRIVACY STATEMENT
OPEN ACCES POLICY