PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS AL-QUR’AN MELALUI HAFALAN JUZ ‘AMMA DI SDIT ABFA PAMEKASAN

Abstrak

Penelitian ini mendiskripsikan tentang penanaman nilai-nilai pendidikan karakter berbasis Al-Qur’an melalui hafalan Juz’amma di SDIT ABFA Pamekasan. Dari hasil penelitian yang dilakukan, menghasilkan: Pertama, penanaman nilai-nilai pendidikan karakter berbasis Al-Qur’an melalui hafalan Juz’amma yang diberikan kepada siswa pada saat proses hafalan atau murajaah hafalan berlangsung, dengan cara menjelaskan surah yang akan atau sudah dihafal. Kedua, pengaruh hafalan Juz’Amma terhadap penanaman nilai-nilai pendidikan karakter siswa  mempunyai jiwa karakter qur’ani, akhlak mulia dan rasa tanggung jawab. Ketiga, faktor penghambat salah satunya yaitu lingkungan sekolah dan lingkungan rumah serta dukungan orang tua. Dimana faktor lingkungan sekolah, lingkungan rumah dan dukungan orang tua sangatlah berpengaruh dalam proses pertumbuhan dan perkembangan karakter pada peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif.