Wildani, Arin. “Pengaruh Model Pembelajaran Kontekstual React Terhadap Penguasaan Konsep Fisika Siswa SMA Kabupaten Pamekasan”. Wacana Didaktika, vol. 4, no. 1, June 2016, pp. 94-101, doi:10.31102/wacanadidaktika.4.1.94-101.