Umamah, C. (2016) “Efektivitas Model Pembelajaran Group Investigation (GI) dengan dan Tanpa Penggunaan Media Animasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Fisika SMA Negeri 1 Galis”, Wacana Didaktika, 4(1), pp. 65–72. doi: 10.31102/wacanadidaktika.4.1.65-72.