Kamariyah, E.-I. (2016) “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA”, Wacana Didaktika, 4(1), pp. 78–83. doi: 10.31102/wacanadidaktika.4.1.78-83.