Maharani, Shefa Dwijayanti. 2016. “Perbandingan Potensi Strategi Pembelajaran Reciprocal Teaching Dan Cooperative Script Dalam Memberdayakan Retensi Siswa Berkemampuan Akademik Rendah”. Wacana Didaktika 4 (2):171-82. https://doi.org/10.31102/wacanadidaktika.4.2.171-182.