Umamah, Chairatul. 2016. “Efektivitas Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Dengan Dan Tanpa Penggunaan Media Animasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Fisika SMA Negeri 1 Galis”. Wacana Didaktika 4 (1):65-72. https://doi.org/10.31102/wacanadidaktika.4.1.65-72.