Suprianto, Suprianto, and S. Ida Kholida. 2015. “Efektivitas Penerapan Model Inkuiri Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Sub Pokok Bahasan Cermin Datar”. Wacana Didaktika 3 (2):151-58. https://doi.org/10.31102/wacanadidaktika.3.2.151-158.