UMAMAH, Chairatul. Efektivitas Model Pembelajaran Group Investigation (GI) dengan dan Tanpa Penggunaan Media Animasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Fisika SMA Negeri 1 Galis. Wacana Didaktika, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 65–72, 2016. DOI: 10.31102/wacanadidaktika.4.1.65-72. Disponível em: http://journal.uim.ac.id/index.php/wacanadidaktika/article/view/72. Acesso em: 25 jan. 2026.