Kamariyah, E.-I. (2016). Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA. Wacana Didaktika, 4(1), 78–83. https://doi.org/10.31102/wacanadidaktika.4.1.78-83