Haikal, M., Khoiriyah, B., Ibana, L. and Fathir, A. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Problem-Based Learning (PBL) Terhadap Keaktifan Dan Hasil Belajar Kognitif Siswa KelaS X Putri MA Miftahul Ulum Bettet Pamekasan. Wacana Didaktika. 10, 01 (Jun. 2022), 1-8. DOI:https://doi.org/10.31102/wacanadidaktika.10.1.1-8.