Umamah, C. 2016. Efektivitas Model Pembelajaran Group Investigation (GI) dengan dan Tanpa Penggunaan Media Animasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Fisika SMA Negeri 1 Galis. Wacana Didaktika. 4, 1 (Jun. 2016), 65–72. DOI:https://doi.org/10.31102/wacanadidaktika.4.1.65-72.