[1]
Kamariyah, E.-I. 2017. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Di SMA Negeri 4 Pamekasan Tahun Pelajaran 2016/2017. Wacana Didaktika. 5, 02 (Dec. 2017), 181–188. DOI:https://doi.org/10.31102/wacanadidaktika.5.02.181-188.