[1]
Kamariyah, E.-I. 2016. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Siswa SMA. Wacana Didaktika. 4, 1 (Jun. 2016), 78–83. DOI:https://doi.org/10.31102/wacanadidaktika.4.1.78-83.