SARI, M. 2019. Profil Kreativitas Siswa Dalam Memecahkan Masalah Bangun Datar Ditinjau Dari Perbedaan Gender. Wacana Didaktika. 7, 01 (Jun. 2019), 86–98. DOI:https://doi.org/10.31102/wacanadidaktika.7.01.86-98.