[1]
Suprianto, S. and Kholida, S.I. 2015. Efektivitas Penerapan Model Inkuiri Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Sub Pokok Bahasan Cermin Datar. Wacana Didaktika. 3, 2 (Dec. 2015), 151–158. DOI:https://doi.org/10.31102/wacanadidaktika.3.2.151-158.