[1]
Yayuk Mulyati et al. 2026. Pendampingan Guru IPA SMP dalam Mengembangkan Modul Ajar Berbasis Culturally Responsive Teaching melalui Lesson Study. Darmabakti : Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat. 7, 2 (Oct. 2026), 296–312. DOI:https://doi.org/10.31102/darmabakti.2026.7.2.296-312.