Sosialisasi Moderasi Beragama: Upaya Preventif Intoleransi dan Perundungan di MTs Nasyiatus Syubban Tobungan Galis Pamekasan
DOI:
https://doi.org/10.31102/darmabakti.2026.7.1.183-190Keywords:
Sosialisasi, Moderasi Beragama , Intoleransi, PerundunganAbstract
Maraknya kasus intoleransi dan perundungan di lingkungan sekolah menjadi ancaman serius bagi keharmonisan serta perkembangan psikologis siswa. MTs Nasyiatus Subban sebagai institusi sekoah yang berbasis keagamaan memiliki peran strategis dalam menanamkan nilai nilai inklusif sejak dini. Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mencegah perilaku intoleran dan tindakan perundungan di MTs Nasyiatus Syubban Melalui Sosialisasi Moderasi Beragama. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di Ruang sekolah MTs Nasyiatus Subban Desa Tobungan Kecamatan Galis Kabupaten Pamekasan dengan sasaran siswa- siswi MTs Nasyiatus Syubban. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah sosialisasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pemahaman siswa mengenai empat pilar moderasi beragama, yakni komitmen kebangsaan, toleransi, anti kekerasan dan Akomodatif terhadap budaya lokal. Kegiatan ini berkontribusi memperkuat kesadaran kolektif siswa guna menciptakan lingkungan sekolah yang inklusif serta komitmen bersama untuk menolak segala bentuk intoleransi dan segala bentuk kekerasan.
Downloads
References
Abdul Aziz dan A.Khoirul Anam, (2021). Moderasi Beragama Berdasarkan Nilai-Nilai Islam. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama RI.
Aulia Kamal, dkk. (2024). Penguatan Moderasi Beragama Pada Masyarakat Etnik Jawa-Melayu.Budimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(3),1-13. https://jurnal.stie-aas.ac.id/index.php/JAIM/article/view/15093/5887
Fajrul Falah, Anita Musfiroh, Athi’ Hidayati. (2025) Sosialisasi Moderasi Beragama dalam Perwujudan Kehidupan Masyarakat Yang Aman dan Damai. Dinamis : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat,5(2),294-302. https://ejournal.unhasy.ac.id/index.php/dinamis/article/view/11132
Hisardo Sitorus. (2026). Sosialisasi Moderasi Beragama di Kelurahan Pasar Doloksanggul Kabupaten Humbang Hasundutan. Masyarakat Berkarya: Jurnal Pengabdian dan Perubahan Sosial, 3 (1), 123-131. https://doi.org/10.62951/karya.v3i1.3010
Irwan Supriyadin, dkk. (2024). Sosialisasi Moderasi Beragama Melalui Integrasi Nilai-Nilai Keislaman dalam Program KKN Desa Raba BIMA. Syafaat: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1 (1)1-12. https://ejournal.stitbima.ac.id/index.php/syafaat/article/view/935/488
Laode Muhammad Fathun. (2025). Sosialisasi Moderasi Beragama dalam Menjaga Hubungan Konstruktif Antar Umat Beragama di Muna Barat. Rahmah: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1 (1),15-31. https://doi.org/10.65065/xq0mpp66
Muhammad Ihsanul Arif. (2022). Moderasi Beragama Untuk Penguatan Karakter Bangsa di Tingkat Remaja Pada SMAN 2 Martapura Kalimantan Selatan. AL-KHIDMA: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 62-69. http://dx.doi.org/10.35931/ak.v2i2.1458
Pipit Aidul Fitriyana, dkk. (2020). Dinamika Moderasi Beragama di Indonesia. Jakarta: Litbangdiklat Press.
Rina Setyaningsih. (2025). Moderasi Beragama sebagai Strategi Pencegahan Radikalisme di Lembaga Pendidikan Islam. Jerkin: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, 4 (1),1-5. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i1.2417
Syaiful Anam dan Mohammad Farur Rozi. (2025). Aktualisasi Nilai-Nilai Modersi Beragama dan Humanitarian Islam di Universitas Madura. Dirosat: Journal of Islamic Studies, 10 (2)167-177. https://ejournal.unia.ac.id/index.php/dirosat/article/view/2425
Team Penyusun Kementerian Agama RI, (2019). Moderasi Beragama. Jakarta: Badan litbang dan Diklat Kementerian Agama RI Cet Pertama.
Yusuf Hanafi, dkk (2022). Internalisasi Nilai-Nilai Moderasi Beragama dalam Perkuliahan Pendidikan Agama Islam Pada Perguruan Tinggi Umum. Sidoarjo: Delta Pijar Khatulistiwa.
