Pelatihan Teknik Budidaya Tanaman Hortikultura pada Siswa dan Siswi SMK 1 Rambah, SMK 2 Rambah Samo, dan SMK Sebrida Provinsi Riau
DOI:
https://doi.org/10.31102/darmabakti.2026.7.1.57-68Keywords:
Hortikultura, SMK, Indragiri Hulu, Rokan HuluAbstract
Sekolah SMK 1 Rambah Rokan Hulu, SMK 2 Rambah Samo Rokan Hulu, dan SMK Sebrida merupakan SMK yang memiliki jurusan pertanian di Rokan Hulu dan Indragiri Hulu. Sehingga Sekolah SMK ini memiliki peran penting sebagai salah satu lembaga pendidikan yang mampu menciptakan generasi muda berpengetahuan dan berketerampilan untuk mendukung tercapainya pembanguan sektor hortikultura. Tujuan kegiatan ini untuk meningkatkan pemahaman siswa/i tentang istilah tanaman hortikultura, manfaat mengembangkan tanaman hortikultura, teknik budidaya tanaman hortikultura, dan cara perhitungan analisa usahatani. Signifikasi pelatihan ini didukung dengan empat uji hipotesis dengan uji t dengan confidence level 95. Pada uji hipotesis berturut-turut yaitu, nilai P-Value 0,007, P-Value 0,003, P-Value 0,000 dan P-Value 0,000 lebih kecil dari PValue 0,05, sehingga keputusan yang diambil adalah terima hipotesis H1. Dengan demikian, pelatihan ini dapat meningkatkan pemahaman siswa/i SMK tentang pengertian tanaman hortikultura, manfaat pengembangan tanaman hortikultura, teknik budidaya tanaman hortikultura dan analisa usaha tani tanaman hortikultura.
Downloads
References
Alpandari, H., Prakoso, T., Andriani, R., & Pertiwi, W. N. (2025). Edukasi dan Pelatihan Budidaya Tanaman Menggunakan Teknik Hidroponik di SMAN 1 Muara Padang. Madaniya, 6(1), 390–395.
Balai Besar Pelatihan Binuang. 2023. BBPP Binuang bekali siswa magang dengan keterampilan budidaya tanaman. https://bbppbinuang.bppsdmp.pertanian.go.id/artikel/bbpp-binuang-bekali-siswa-magang-dengan-keterampilan-budidaya-tanaman. Diakses tanggal 26 Oktober 2025.
Endriani, Sunarti, Listyarini, D., & Farni, Y. (2025). Optimalisasi Pemanfaatan Lahan Pekarangan Untuk Meningkatkan Pendapatan Keluarga di Desa Muaro Jambi. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 6(1), 625–633.
Fina, S. W. (2024). Pelatihan Budidaya Tanaman dengan Sistem Hidroponik pada Anggota Pramuka di SMKN 4 Kota Kupang. Empowerment: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 7(03), 271–276.
Gusmalawati, D., Khotimah, S., Rafdinal, Lovadi, I., & Saputra, F. (2023). Pelatihan Budidaya Jamur Tiram untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Keterampilan Siswa SMK Negeri 1 Rasau Jaya Kubu Raya. I-Com: Indonesian Community Journal, 3(4), 1994–2002. https://doi.org/10.33379/icom.v3i4.3463
Handayani, A. W., Hariadi, S. S., & Andarwati, S. (2022). Minat Siswa Sekolah Menengah Kejuruan untuk Bekerja dalam Bidang Pertanian di Provinsi Jawa Tengah. 12(1), 64–78.
Herawati, I., Syam, H., & Sukainah, A. (2022). Analisis Profil Kompetensi Keahlian Agribisnis Tanaman Pangan Dan Hortikultura Berbasis Industri Disekolah Menegah Kejuruan. UNM Journal of Technology and Vocational, 6(1), 35–42.
Kanara, N., Ritawati, Wahono, S., Wulantika, T., Chairunnisak, Rasdanelwati, & Darmansyah. (2022). Pelatihan Budidaya Tanaman Hortikultura untuk Optimalisasi Pekarangan di Nagari Taeh Bukik, Sumatera Barat. Agrokreatif: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat, 8(3), 269–275.
Kementerian Pertanian. 2023. Kementan Dukung Peningkatan Kapasitas Kelembagaan Petani Rokan Hulu. https://bppjambi.bppsdmp.pertanian.go.id/berita/detail/kementandukung-peningkatan-kapasitas-kelembagaan-petani-rokan-hulu. Dikases tanggal 8 Juni 2023.
Khotimah, K. (2011). Pengaruh Pelaksanaan Praktik Kerja Industri Terhadap Kemampuan Psikomotorik Siswa Smkn 1 Rambah Kecamatan Rambah Kabupaten Rokan Hulu. Skripsi. Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, Pekanbaru.
Lailiyah, W. N. L., Utami, D. R., Rahim, A. R., Suhaili, & Nurjanah, I. (2024). Pelatihan Budidaya Tanaman Hortikultura Dengan Teknologi Budidaya Tanpa Tanah (Hidroponik) di SMK Muhammadiyah 2 Gresik. Jurnal BUDIMAS, 6(2), 1–5.
Masdor, Ernyasih, Ghaida, L., & Handari, S. R. T. (2019). Pelatihan Penanaman Budidaya Tanaman Holtikultural Kangkung (Ipomea sp.) dan Bayam (Amaranthus.sp) di Kelurahan Pondok Jagung Timur. Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat LPPM UMJ, 1(1), 1–5.
Primayuri, D., Purba, D. P., Sundari, D., Sevirasari, N., Hidayati, W., & Zahroh, Z. A. (2025). Peningkatan Keterampilan Pertanian Generasi Muda melalui Pelatihan Budidaya Hortikultura Sayuran di SMP Negeri 1 Sumbang , Banyumas. PengabdianMU: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Mayarakat, 10(9), 1149–1155.
Puspita, F. D. (2010). Analisis Kelayakan Finansial Usahatani Sayuran Organik Skripsi. Fakultas Pertanian. Universitas Brawijaya.
Surianto, M. A., & Umaimah, U. (2024). Pelatihan Agropreneur Mindset Siswa Smkm 5 Gresik. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Lingkungan (JPML), 3(1), 1-6.
Susanto. (2023). Analisis Faktor Risiko Keberhasilan Pelatihan di KementerianPertanian (Studi Kasus Pelatihan Sistem Agribisnis ModernBerbasis Smart Farming Bagi Petani Milenial). Jurnal Widyaiswara Indonesia, 4(2), 39–50.
Utami, A. I., & Lestari, R. W. S. (2025). Peningkatan Keterampilan Mahasiswa Universitas Gunung Kidul melalui Pelatihan Budidaya Tanaman Sayur dalam Polybag. Jurnal Atma Inovasia, 5(4), 372–377.
Wahyudi, R. U., Khairudin, Hasanudin, Ernawati, Zikri, W., & Ardiansyah. (2023). Sosialisasi Budidaya Dan Bisnis Tanaman Labu Madu Pada Siswa-Siswi Smk Negeri 1 Pasir Penyu Kabupaten Indragiri Hulu Provinsi Riau. Value: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 45–55.
Windhy, A. M., & Naibaho, T. T. (2022). Evaluasi Efektivitas Pelatihan Tematik Padi Lahan Rawa Dengan Metode Kirkpatrick Pembelajaran. Jurnal Ekonomi Pertanian Dan Agribisnis, 1(6), 1–8.
Yuniwati, E. D. (2023). Pemanfaatan Kebun Pangan Universitas Sebagai Sarana Pengajaran Hortikultura: Belajar dari Pengalaman Proyek. Jurnal Penelitian Tindakan Kelas, 1(3), 135–143.
