Syafrawi, Syafrawi. “PARADIGMA PENDIDIKAN TRADISIONAL SEBAGAI MODAL PENDIDIKAN TRANSFORMASIONAL”. Al-Ulum Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Ke Islaman, vol. 5, no. 1, Feb. 2018, pp. 92-100, doi:10.31102/alulum.5.1.2018.92-100.