Rois, Muhamad, and Rifqi Aulia Erlangga. “STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING LEARNING(CTL)PADA MATA PELAJARAN FIQIH DALAM MENANAMKAN SIKAP DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB BERIBADAH SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH RAUDLATUL MUTA’ALLIMIN BRINGIN KABUPATEN SEMARANG”. Al-Ulum Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Ke Islaman, vol. 10, no. 3, July 2023, pp. 292-01, doi:10.31102/alulum.10.3.2023.292-301.