Rois, Muhamad, and Rifqi Aulia Erlangga. 2023. “STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING LEARNING(CTL)PADA MATA PELAJARAN FIQIH DALAM MENANAMKAN SIKAP DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB BERIBADAH SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH RAUDLATUL MUTA’ALLIMIN BRINGIN KABUPATEN SEMARANG”. Al-Ulum Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Ke Islaman 10 (3):292-301. https://doi.org/10.31102/alulum.10.3.2023.292-301.