LESTARI, Fauzi agustia; WAHYUDIN, Undang Ruslan. DAMPAK PEMBELAJARAN SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS E-LEARNING TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA. Al-Ulum Jurnal Pemikiran dan Penelitian ke Islaman, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 155–167, 2022. DOI: 10.31102/alulum.9.2.2022.155-167. Disponível em: http://journal.uim.ac.id/index.php/alulum/article/view/1119. Acesso em: 25 jan. 2026.