Rois, M.; Erlangga, R. A. STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING LEARNING(CTL)PADA MATA PELAJARAN FIQIH DALAM MENANAMKAN SIKAP DISIPLIN DAN TANGGUNG JAWAB BERIBADAH SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH RAUDLATUL MUTA’ALLIMIN BRINGIN KABUPATEN SEMARANG. alulum 2023, 10, 292-301.