Syafrawi, S. 2014. KONTESTASI PENDIDIKAN TRADISIONAL (PESANTREN) DALAM PENINGKATAN PEMAHAMAN KEISLAMAN. Al-Ulum Jurnal Pemikiran dan Penelitian ke Islaman. 1, 1 (Feb. 2014), 79–87. DOI:https://doi.org/10.31102/alulum.1.1.2014.79-87.