1.
Atina SMASA. PenerapanMetodeContextual Teaching Learning (CTL) dalamMeningkatkanPemahaman Agama PesertaDidik. (StudiKasusPendidikMateriPelajaran Agama di Madrasah Aliyah (MA) Al-Huda SumberNangkaDesaDukoTimur, KecamatanLarangan, KabupatenPamekasan). AHSANAMEDIA [Internet]. 2019 Jul. 11 [cited 2026 Jan. 25];5(2):62-6. Available from: http://journal.uim.ac.id/index.php/ahsana/article/view/672