Atina, Sitti Mukamilah, Achmad Sya’roni, Abdullah,. “PenerapanMetodeContextual Teaching Learning (CTL) DalamMeningkatkanPemahaman Agama PesertaDidik. (StudiKasusPendidikMateriPelajaran Agama Di Madrasah Aliyah (MA) Al-Huda SumberNangkaDesaDukoTimur, KecamatanLarangan, KabupatenPamekasan)”. AHSANA MEDIA:  Jurnal Pemikiran, Pendidikan Dan Penelitian Ke-Islaman, vol. 5, no. 2, July 2019, pp. 62-66, doi:10.31102/ahsana. 5.2.2019.62-66.