AHMAD, Ahmad; ATNAWI, Atnawi; MUKAMILAH, Sitti. EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING PADA PENINGKATAN MENULIS  “TEKS EXPOSISI” DI MA. AL-HUDA SUMBER NANGKA PAMEKASAN: EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING PADA PENINGKATAN MENULIS  “TEKS EXPOSISI” DI MA. AL-HUDA SUMBER NANGKA PAMEKASAN. AHSANA MEDIA:  Jurnal Pemikiran, Pendidikan dan Penelitian Ke-Islaman, [S. l.], v. 7, n. 02, p. 30–37, 2021. DOI: 10.31102/ahsanamedia.7.02.2021.30-37. Disponível em: http://journal.uim.ac.id/index.php/ahsana/article/view/1065. Acesso em: 25 jan. 2026.