SUPANDI, Sitti Mukamilah,. PENERAPAN METODE SQ3R (SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, AND REVIEW) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MEMBACA TEXT BAHASA INGGRIS DI UNIVERSITAS ISLAM MADURA (UIM) PAMEKASAN. AHSANA MEDIA:  Jurnal Pemikiran, Pendidikan dan Penelitian Ke-Islaman, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 69–72, 2018. DOI: 10.31102/ahsana.4.2.2018.69-72. Disponível em: http://journal.uim.ac.id/index.php/ahsana/article/view/467. Acesso em: 25 jan. 2026.