Atina, S. M. A. (2019). PenerapanMetodeContextual Teaching Learning (CTL) dalamMeningkatkanPemahaman Agama PesertaDidik. (StudiKasusPendidikMateriPelajaran Agama di Madrasah Aliyah (MA) Al-Huda SumberNangkaDesaDukoTimur, KecamatanLarangan, KabupatenPamekasan). AHSANA MEDIA:  Jurnal Pemikiran, Pendidikan Dan Penelitian Ke-Islaman, 5(2), 62-66. https://doi.org/10.31102/ahsana.5.2.2019.62-66