Atina, Sitti Mukamilah, Achmad. 2019. “PenerapanMetodeContextual Teaching Learning (CTL) DalamMeningkatkanPemahaman Agama PesertaDidik. (StudiKasusPendidikMateriPelajaran Agama Di Madrasah Aliyah (MA) Al-Huda SumberNangkaDesaDukoTimur, KecamatanLarangan, KabupatenPamekasan)”. AHSANA MEDIA:  Jurnal Pemikiran, Pendidikan Dan Penelitian Ke-Islaman 5 (2), 62-66. https://doi.org/10.31102/ahsana. 5.2.2019.62-66.